摘要：

五四运动前后，张澜先生出任《晨报》常务董事，蒲殿俊任社长，并聘请李大钊作副刊编辑，增设“自由论坛”“译丛”等栏目。他支持新文化运动，在吴玉章影响下开始了解马克思主义，并在《晨报》上发表赞扬社会主义的文章。他声援爱国学生运动，支持李大钊等组织的少年中国学会，还以四川省省长名义商请交通部，拨川汉铁路股息资助四川青年赴法勤工俭学，其中如陈毅、赵世炎等，后来成为中国共产党卓越的革命家。

一、接触和接受社会主义思想的影响

张澜先生曾经是辛亥革命四川领导者之一，促成辛亥革命的四川保路运动的中坚人物。辛亥革命胜利后又积极参加了反袁的护国战役。到了这伟大的新时期，他也探索着新路，最重要的是他接触和接受社会主义思想影响。当时，曾经亲见亲闻的倪平欧说:“五四以后，社会问题，社会主义及无政府主义等书籍出版渐多，光祈(著者按:王光祈)亦曾购置多种，加以浏览。川中某公尔时在北平渠假阅此书籍，说张澜先生接触和接受社会主义思想影响，这在他日后的实践中不断具体反映出来，如像一是他在南充办学，聘请袁诗尧、张秀熟等革命者作教师，办地方自治又请吴玉章同志讲话。

一九二九年六月成大举行五周年纪念时，张澜先生选写一篇题为“中国学生底出路”的文章，分析了中国革命“反封建同时反资本”的“二重性的革命之本然的特征”，最后指出“用革命手段来对经济制度的变更”“是中国社会的出路，亦是中国学生的出路”。

张澜先生担任民主同盟主席以后，领导民盟始作党的亲密朋友，直到逝世。

二、支持革命理论的传播和革命者的行动

张澜先生担任北京“晨报”责任董事时。支持李大钊、陈独秀同志传播马克思主义理论，也支持了周恩来同志的革命行动。

一九一八年十二月，北京“晨钟报”改组为北京“晨报”，由蒲伯英担任社长，张澜先生担任责任董事，负责经理报社的实际工作。一九一九年二月，“晨报”改组第七版(即副刊)，吸收原“晨钟报”总编辑李大钊同志参加工作，在大钊同志帮助下副刊发表了许多宣传俄国革命和马克思主义的文章以及专著的连载，对传播马克思主义起了重大作用。这一面使张澜先生接触马克思主义思想的机会更多，也更能联系实际了;一面也使张澜先生同李大钊同志有了更多的联系。

三、支持青年学生走向进步革命的一道路

当年，张澜先生接触和接受社会主义思想的影响，还突出的反映在他大力支持青年学生向上进步的实践上。首先是他对“少年中国学会”的鼓舞支持;张澜先生一贯重视有志气、有进步愿望、有勤奋上进气质和朝气蓬勃气象的青年，当他听说玉光祈和一些人组织了个“少年中国学会”，亲身去访问时，特别问起王光析让看会员名单，王对一些会员作了介绍，突出介绍的除李大钊同志外，还有毛泽东、赵世炎、恽代英、杨贤江、张闻天、邓中夏等，日后都发展成为著名的马克恩主义者和共产党人。张澜先生非常赞许，高度评价说:“此事振兴中华希望之所在，少年中国之干才将辈出”。很高兴的要杜象谷把这名单抄录下来带走。这是从精神上给了“少年中国学会”大力支持和鼓舞。

其次是张澜先生对坚持进步，力求上进的学生的支持和鼓舞，一是他支持留法勤工俭学的青年，这是五四运动前后掀起的热潮。蔡元培、李石曾两先生和吴玉章同志等发起组织了“留法勤工俭学会”，影响巨大很多人想去。四川的成都重庆想去的人特别多，南充就有一百多人，川北共约三百多人。由于经费困难，主要组织者之一的吴玉章同志深知张澜先生爱护人才，支持青年上进，就写信给他，请促成盛举。又由刘伯坚(南充人，一九一九年赴法勤工俭学，一九二三年参加中国共产党，一九三五年红军主力长征，伯坚同志留根据地坚持斗争，三月二十日牺牲于大庾)、赵世炎、陈毅、王若飞等同志作学生代表，面见张澜先生，请求支援。他给予鼓励，应允设法。结果，从川汉路款借得十多万元，一部分借给参加留法勤工俭学的四川青年，每个人三百元。二是支持国内四川籍学生，一九一九年在北京等地留学的四川籍学生，受川省战乱影响，家乡汇款不易，生活极度困难，向同乡请求接济，众推杜象谷去见张澜先生，当时的教育总长傅坛湘由于学生时请求，也转请他以四川省长名义向政府申请，命令交通部转令交通银行在川汉路款项下拨借若干，分借川籍留学生;不久，上海、汉口的川籍学生也请求接济，结果，每人借用四十元。当时青年学生对他的支持很有好感。三是对国内勤工俭学学生的支持，毕竟经费太少，还有一部分青年不能出国。张澜先生和吴玉章等同志商量结果，认为勤工俭学在国内一样可以搞。于是同蔡元培、蒋梦麟交涉，余下的人到北大旁听，生活困难的，搞勤工俭学，王光祈还发起了“工读学会”，在北大附近的沙滩办起了一个“食劳轩饭馆”，以营利收入维持读书用费。张澜先生曾经捐款，进行大力支持。

这就是张澜先生在五四运动时期接触和接受了社会主义思想影响后，支持进步革命思想的传播和革命者的革命行动，以及支持鼓舞青年的奋发上进的感人情况。这样的事实说明五四运动真是一个划时代的民族觉醒的伟大运动。从此中国革命就由旧民主主义革命进入新民主主义革命阶段。在这个伟大运动及其后，张澜先生这样的知识分子也在时代的推动下不断前进了。